為認(rèn)真貫徹《四川省教育廳等十部門(mén)關(guān)于辦好2024年成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈職業(yè)教育活動(dòng)周的通知》要求，大力宣傳工匠精神、勞動(dòng)精神，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴，創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，展示好職業(yè)教育辦學(xué)成果，近期，學(xué)校以“強(qiáng)技能、展風(fēng)采、促創(chuàng)新”為分主題，開(kāi)展了2024年職業(yè)教育活動(dòng)周系列活動(dòng)。

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四川省經(jīng)濟(jì)和信息化廳二級(jí)巡視員、宣傳教育處處長(zhǎng)廖衛(wèi)民

宣布職教活動(dòng)周開(kāi)幕

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學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)馬小洪致辭

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學(xué)校教學(xué)工作部部長(zhǎng)、校辦主任游傳政主持

5月9日晚，學(xué)校2024年職業(yè)教育活動(dòng)周開(kāi)幕式暨“五四”文藝匯演在大操場(chǎng)隆重舉行。第一階段開(kāi)幕式上，學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)馬小洪代表學(xué)校致辭，四川省經(jīng)濟(jì)和信息化廳二級(jí)巡視員、宣教處處長(zhǎng)廖衛(wèi)民宣布學(xué)校2024年職教活動(dòng)周開(kāi)幕，開(kāi)幕式由學(xué)校教學(xué)工作部部長(zhǎng)游傳政主持。第二階段文藝匯演圍繞職教活動(dòng)周主題從“平安共享、工匠鹽?！薄爸腔刍盍?、青春鹽?！薄伴_(kāi)放創(chuàng)新、未來(lái)鹽校”三個(gè)篇章展開(kāi)，以歌唱、舞蹈、朗誦等形式充分展示了近年來(lái)學(xué)校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和成果。

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開(kāi)幕式

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舞蹈《石榴紅了》

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集體合影

四川省經(jīng)濟(jì)和信息化廳、自貢市教育體育局、五星街派出所、天花井社區(qū)、自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校、自貢職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院、自貢市電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校等單位領(lǐng)導(dǎo)受邀參加活動(dòng)。

5月9日至5月11日，按照《四川省教育廳等十部門(mén)關(guān)于辦好2024年成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈職業(yè)教育活動(dòng)周的通知》和自貢市教體局職業(yè)教育活動(dòng)周要求，圍繞“天天有活動(dòng)、處處有看點(diǎn)、人人有收獲”的活動(dòng)要求，35個(gè)技能競(jìng)賽展示項(xiàng)目在學(xué)校各實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、圖書(shū)館、計(jì)算機(jī)中心、噴泉廣場(chǎng)進(jìn)行。烙鐵畫(huà)、直播“才藝之星”、計(jì)算機(jī)組裝、“隔空取電”、手工皂、石膏工藝、土木工程測(cè)量等比賽展示項(xiàng)目?jī)?nèi)容豐富、精彩紛呈。班主任能力大賽校賽、教師教學(xué)能力大賽校賽如火如荼、緊張激烈。期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別帶隊(duì)到各賽點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流指導(dǎo)，為活動(dòng)提出寶貴意見(jiàn)建議。活動(dòng)的開(kāi)展既讓同學(xué)們發(fā)揮了專業(yè)才能，又充分聚焦專業(yè)建設(shè)展示了學(xué)校以人為本的人才培養(yǎng)成果。為營(yíng)造氛圍、擴(kuò)大影響學(xué)校還專門(mén)邀請(qǐng)了自貢電視臺(tái)等地方新聞媒體到校作專題報(bào)道。

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直播“才藝之星”技能競(jìng)賽

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“書(shū)法”技能競(jìng)賽

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CAD制圖員技能競(jìng)賽

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“口紅工藝品制作”技能競(jìng)賽

近來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持守正創(chuàng)新、自信自強(qiáng)，在貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》《四川職業(yè)教育條例》，鮮明辦學(xué)特色，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)、優(yōu)化人才培養(yǎng)、提煉辦學(xué)成果等方面不斷取得新的成績(jī)。在學(xué)校“1235”特色發(fā)展戰(zhàn)略把舵定向中，學(xué)校職教事業(yè)逐步邁入高質(zhì)量發(fā)展軌道。下一步，學(xué)校將繼續(xù)講好良師傾心育人、學(xué)生成長(zhǎng)成才的故事，展示好當(dāng)代職教師生奮進(jìn)風(fēng)采，以優(yōu)異的辦學(xué)成果，繼續(xù)書(shū)寫(xiě)職業(yè)教育事業(yè)改革發(fā)展新篇章。